Идея создания педагогического творческого проекта возникла после проведения выпускных экзаменов по сольфеджио с выпускниками прошлых годов. На экзамене по программе учащиеся исполняют песню или романс с собственным аккомпанементом. Вносить что — то новое в работу и отслеживать результат — это и есть основной смысл эксперимента и потом было приятно наблюдать выпускника, поющего с собственным аккомпанементом.Первый этап в сдаче экзаменов по сольфеджио закончился демонстрацией достижений и творческих способностей через участие в концертной деятельности всех выпускников. На открытом экзамене-концерте присутствовали выпускники, родители и администрация школы.Все вместе попробовали превратить экзамен в праздник, и попытались создать из экзамена, приятную встречу с песней!
