Класс преподавателя Дитте Светланы Александровны

Экзамены по сольфеджио —

это серьезное испытание для учеников и преподавателей. Как и любой другой экзамен они требуют тщательной подготовки выпускников.

Ссылка на сайт Дитте Светланы Александровны: https://nsportal.ru/svetlana-ditte

Листок самоподготовки выпускников

Экзаменационные требования к выпускному экзамену по сольфеджио по дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе (8 класс)

Экзаменационные требования к выпускному экзамену по сольфеджио по дополнительной общеразвивающей программе (7 класс)

Экзаменационные требования к выпускному экзамену по сольфеджио (5 класс)

Калмыков Б., Фридкин Г. — Сольфеджио — Двухголосие Ссылку можно посмотреть ЗДЕСЬ

Итоговая аттестация по сольфеджио 2023

Выпускной экзамен по сольфеджио Алехнович Юлии 8 класс преп. Дитте С.А.

Ссылка для просмотра https://disk.yandex.ru/i/2YVOn1EFj5im4A

Итоговая аттестация по сольфеджио 2022

Экзаменационный лист №3
ученика(цы) 7 класса семилетнего курса обучения Михайленко Ангелины

Распевка.
Спеть гамму b moll (натур. гарм.) с ув2, ум35, ув35
Спеть через МБ7 вниз миксолидийский лад от си бемоль, ре
Работа над интервалами.
После настройки в тональностях В dur построить и спеть тритоны
В b moll построить и спеть характерные интервалы.
Проиграть и спеть интервальную цепочку bmoll Vч₄, V₆,V₂, IV₃, IVум₅, I₃

III. Работа над аккордами в тональности (в ладу)

Спеть аккордовую последовательность в В dur (альтерация в септаккордах)

T₆ — SII₇ — SII_7(г) — DVII₇ — D⁴_з — D⁴_{з (}ь_{5) —}Т ³₅

Спеть одноголосную мелодию с дирижированием № 137 (с разбором нотного текста)
Спеть одноголосную мелодию с функциональными басами № 363
Спеть нижний голос в двухголосном номере 133

VII. Спеть двухголосно песню с аккомпанементом
VIII. Спеть песню с собственным аккомпанементом

Ссылка для просмотра https://disk.yandex.ru/i/K124cymyhEF6bg

Творческая работа ученицы 6 класс Карины Богатыревой.

Сочинение вариаций на заданную тему

Мультимедийная разработка открытого урока по сольфеджио

преподавателя МУДО «Львовской детской школы искусств» Г.о. Подольск Дитте Светланы Александровны

Тема открытого урока: «Формы и методы практических навыков 2 и 3-голосного пения, используемые в повседневной практике обучения сольфеджио».

Цели и задачи урока: Организация познавательной и творческой деятельности учащихся.

Урок представляет собой обобщение, закрепление теоретических знаний, слуховых, практических навыков и построен в виде поэтапного освоения форм работы обучающихся в 5 классе по дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области музыкального искусства «Хоровое пение», «Струнные инструменты».

На уроках сольфеджио учащиеся овладевают довольно глубокими и прочными знаниями, практическими навыками и умениями. В своей образовательной деятельности я опираюсь на технологию проблемно-модульного обучения, которая разработана российским музыковедом, педагогом-исследователем, преподавателем Тюменского Центра переподготовки и повышения квалификации специалистов Шайхутдиновой Дамирой Ильдаровной, автором учебников по теории музыки и сольфеджио, а также методических трудов и пособий по этим предметам.

дата проведения — декабрь 2020

Связка в C dur. 3х голосие. Канон
e moll (гарм) с упражнением: ув.2 с разрешением в ч.4, Ум53 VII и II ступенях, Ув53 с разрешением в t6.
D dur — d moll унисон Ум53 с разрешением– 3х голосие VII, II – наложением
D dur — d moll 3-х голосие– наложением Ум53 VII, II в одноименных тональностях
D dur — d moll унисон/2-х голосие интервал ум5 VII, II с разрешением– наложением
F dur канон Гамма по тетрахордам
4 вида трезвучий вне лада унисон
F dur «Ломаная» гамма
D dur — h moll 2-х голосие Параллельные тональности
D dur 2-х голосие Альтерированная гамма с функциональным басом
D dur унисон Альтерированная гамма с гармоническим сопровождение