«Волшебная мастерская Снегурочки» — предновогодний мастер-класс
4 ноября 2018 г. на художественном отделении ребята и преподаватели воплощали свои фантазии и это было очень интересно. Творили ВМЕСТЕ, ведь они все — САМИ СЕБЕ ВОЛШЕБНИКИ!
4 ноября 2018 г. на художественном отделении ребята и преподаватели воплощали свои фантазии и это было очень интересно. Творили ВМЕСТЕ, ведь они все — САМИ СЕБЕ ВОЛШЕБНИКИ!
Преподаватели Наумова М.А., Тюрина Е.И. и Шагалина Е.П. работают в разных техниках и манерах, но всех их объединяет высокий профессионализм и любовь к избранной профессии.
Смотрим и вдохновляемся работами нашего преподавателя — художника.
Фестиваль струнно-смычковых инструментов «ВЕСЁЛЫЕ СТРУНЫ» Подольского методического объединения ДМШ и ДШИ Московской области. «Список Шиндлера» ансамбль скрипачей старших классов. Ансамбль скрипачей младших классов
В библиотеке мкр Львовский состоялся концерт учащихся класса сольного пения «Песня остаётся с человеком», посвящённый Дню народного единства.
Наш концерт прошел для самой дорогой своей мамочки! Спасибо Ольге Виктольевне Карпинской, организатору замечательного, душевного концерта.
Вот так, 2 ноября началась подготовка проекта «Тайны старых полотен». Мы продолжаем «Встречи с Искусством в музыкальной гостиной». Вскоре начинаем новый цикл лекций – импрессионизм по-русски и раскроем «Тайны» знаменитых картин художника Константина Алексеевича Коровина.
Проект стал интересным и познавательным, благодаря более широкому знакомству с одним из направлений в искусстве – импрессионизм. 5 декабря 1861 года, появился на свет выдающийся художник, один из начинателей русского импрессионизма Константин Коровин. Видео из проекта К.А.Коровин «Тайны старых полотен». Цикл лекций – импрессионизм по-русски. Волшебная зима в русском импрессионизме. Ян Сибелиус — Этюд a …
Проект — Импрессионизм по-русски. Константин Коровин 5 декабря 2018 Читать полностью »
5 декабря 2018 год . Творческий проект — Импрессионизм по-русски. Проект стал интересным и познавательным, благодаря более широкому знакомству с одним из направлений в искусстве – импрессионизм. А также в одном проекте объединились и соединились все три направления школы искусств: художественное, музыкальное и хореография.